为了进一步落实立德树人根本任务，大力推进本科教育的内涵发展，积极推动一流课程建设，10月12日上午，我校在校图书馆六层报告厅成功举办了教育部“101”计划专家课程建设报告会。本次大会的主题是“加强‘101’课程建设 促进本科教学高质量发展”。

我校党委常委、副校长侯华，山西省计算机学会理事长、原山西大学副校长梁吉业出席大会并讲话。北京计算机学会理事长、北京大学教授陈向群，国家教学名师、哈尔滨工业大学教授战德臣，国家教学名师、上海交通大学教授俞勇，CCF长沙分部主席、国防科技大学教授毛新军受邀参加大会。

侯华代表学校致辞，对来校讲学的教育部“101”计划专家表示衷心感谢，对出席报告会的领导、嘉宾以及业界同仁表示诚挚欢迎。他介绍了我校在本科教育教学方面的基本情况，希望专家们为我校专业建设不吝赐教，提出宝贵意见建议，帮助学校进一步提升课程建设和专业建设水平。

梁吉业代表山西省计算机学会致辞，他表示教育部“101计划”是高等教育领域的一项重要教育教学改革，对于构建高质量课程体系、提升我国高等教育的整体实力具有重要意义。毛新军代表来校专家讲话，他介绍了教育部“101”计划的进展情况，并对我校支持“101”计划工作表示感谢。

报告会上，陈向群围绕北京大学操作系统课程教学改革思路，详细介绍了课程教学的设计方案。他着重通过授课示范、分析课程的重点难点等内容，强调了课程建设过程中的系统能力培养、问题解决与创新能力的提升及知识体系的系统性和知识点的关联性。

战德臣围绕《计算概论（计算机科学导论）》课程建设的目的和意义、建设方案、建设成果和资源分享进行了详细的介绍，并提出了依托“101”计划，不断推动专业教学改革的途径和模式。

俞勇就《数据结构》课程的建设目标及思路、实施方案及做法、课程共建与共享等方面，对课程建设中的教材建设、实践平台、教学资源、课程思政等重要环节进行了阐述，并详细讲解了打造良性循环的数据结构课程建设“生态圈”的理念及意义。

毛新军以《软件工程》课程为例，讨论了如何依托“101”计划建设成果，推动软件工程课程教学改革，从而提升课程教学水平和人才培养质量。并围绕课程教学、实践教学和考评方法等多个方面进行的深层次的改革进行了详细阐述。

报告后，参会教师踊跃发言，与专家们就课程建设、教学改革、青年教师培养与发展、地方“101”计划实施等问题进行了交流。

报告会最后举行了专家签名赠书仪式。战德臣、俞勇和毛新军三位专家向437必赢会员中心网页版赠送了亲笔签名的“101”计划教材。

本次报告会由437必赢会员中心网页版联合教务部组织承办，中国软件行业协会、信息技术新工科产学研联盟主办，联盟实践教学工作委员会、山西省计算机学会、CCF教育专委会、CCF太原分部、CCF YOCSEF太原协办。我校专任教师代表以及来自山西大学、太原理工大学、中北大学、山西财经大学、山西农业大学、太原师范学院等兄弟院校的教师共200余人参加了报告会。

延伸阅读：

教育部“101计划”通过推进一流核心课程、一流核心教材、一流核心师资团队、一流核心实践项目，四个“一流”建设，提高整个国家教学质量，为培养拔尖创新人才筑牢根基。2021年12月，教育部在计算机领域率先启动本科教育教学改革试点工作计划。2023年4月，在计算机“101计划”的基础上，又启动了数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学等领域的基础学科，如今正从基础学科领域，向人工智能等交叉学科领域逐步延伸。

报告专家简介：

陈向群：教育部“101”计划《操作系统》课程负责人，北京大学437必赢会员中心网页版、高可信软件技术教育部重点实验室，教授。北京计算机学会理事长。主要研究方向为系统软件、移动计算、智能软件、软件工程。长期担任北京大学“操作系统”“计算机系统导论”本科课程教学工作。获第七届北京市高等教育教学成果一等奖，获中国教师发展基金会高校计算机专业优秀教师奖励，“操作系统原理”课获国家精品在线开放课程，“计算机系统导论”课获教育部线下一流课程，北京市教学名师。

战德臣：教育部“101”计划《计算概论（计算机科学导论）》课程负责人，哈尔滨工业大学二级教授/博士生导师、计算学部教学委员会主任、学校MOOC推进工作办公室主任、国家教学名师；黑龙江省普通高等学校在线教学指导委员会副主任兼秘书长；教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员。获国家级教学成果一等奖2项(2018序2, 2022序1)，首届国家教材建设奖优秀教材二等奖（2021序1），省级教学成果特等奖3项、一等奖4项，省级优秀教材奖一等奖1项，高校计算机专业优秀教师奖励计划获奖者；获省级科技进步一等奖1项、二等奖3项。

俞勇：教育部“101”计划《数据结构》课程负责人，上海交大特聘教授，博士生导师，首批国家“万人计划”教学名师。现担任教育部拔尖计划交大计算机学科方向项目主任。任全国高校计算机教育研究会常务理事、上海市计算机学会教育委员会主任、中学生英才计划计算机学科工作委员会委员。曾主持教育部教育教学改革项目 2 项，发表教育教学研究论文 8 篇，主编教材、著作及译著21册，获国家级教学成果奖6 项。他承担过多项国家自然科学基金项目，在国外著名期刊和会议上发表了 300 余篇学术论文，谷歌学者论文引用数达 32000 余次，曾获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）自然科学奖二等奖及中国计算机学会科学技术奖自然科学一等奖。俞勇教授获全国模范教师、全国师德标兵、中国计算机学会杰出教育奖、宝钢优秀教师特等奖、上海市五一劳动奖章、上海市教学名师、上海市模范教师、首届上海交大校长奖和最受学生欢迎教师等荣誉、首届上海交大名师。

毛新军：教育部“101”计划《软件工程》课程负责人，国防科技大学首席教授，全国高校计算机专业优秀教师，首届霍英东教育教学奖获得者，入选教育部新世纪优秀人才，CCF教育专委副主任，信息技术新工科产学研联盟实践教学工委主任，长期从事软件工程方向的科学研究、课程教学和人才培养工作。承担科技部重点研发计划项目、NSFC面上和重点、军队科技委等课题20多项，研究成果发表在TSE、ICSE、ASE、ESE、ICSME、JSEP、SANER、ICPC、JCST、中国科学、软件学报和计算机学报等期刊和会议上，获得ACM SIGSOFT杰出论文奖，开展了开源教育实践以及基于开源和群智的课程教学改革，编著有“101计划核心教材”等著作和教材八部，获国家教学成果二等奖、湖南省和军队教学成果一等奖、湖南省计算机学会教学成果特等奖、湖南省自然科学一等奖。